Akkreditierung und Begleitung von Weiterbildungsinstitutionen
Am 1. April 2013 ist das Bundesgesetz über die Psychologieberufe (PsyG) in Kraft getreten. Damit haben laut Bundesamt für Gesundheit (BAG) die gesundheitspolitisch wichtigen Psychologieberufe gesamtschweizerisch verbindliche Standards in der Aus- und Weiterbildung sowie der Berufsausübung erhalten.
Klare Berufsbezeichnungen und geschützte Weiterbildungstitel sollen die Qualität der Berufsausübung sicherstellen, was bedeutet, dass das PsyG die Aus- und Weiterbildung von Psychotherapeut*innen regelt.
Einer der Kernpunkte des Gesetzes sind die Anforderungen an die Studierenden. Alle Kandidat*innen, die eine Weiterbildung in Psychotherapie beginnen möchten, müssen ein abgeschlossenes Psychologiestudium sowie genügend klinische Psychologie und Psychopathologie vorweisen, damit sie zur Weiterbildung zugelassen werden. Ausländische Abschlüsse müssen von der Psychologieberufekommission (PsyKo) als gleichwertig anerkannt werden.
Als Konsequenz des PsyG wurden die in der Schweiz tätigen 60 Weiterbildungsinstitutionen zunächst provisorisch akkreditiert. Um ordentlich akkreditiert zu werden, mussten sie ihre Weiterbildungsgänge in einem aufwändigen Akkreditierungsverfahren den Qualitätskriterien des PsyG anpassen, was für einige von ihnen bedeutete, dass sie ihr Curriculum von Grund auf neugestalten mussten.
Akkreditierungsprozess
Die ASP beteiligt sich aktiv am Akkreditierungsprozess. Mit ihrem Konzept ASP Integral übernimmt sie die Rolle der verantwortlichen Organisation für Weiterbildungsinstitutionen und begleitet diese nicht nur während der Akkreditierung, sondern auch anschliessend bei der Erfüllung und Umsetzung der Auflagen, die ihnen im Rahmen der Akkreditierung erteilt wurden.
Unterstützung auf dem Weg zur Akkreditierung
Weiterbildungsinstitutionen, die sich auf dem Weg der Erst- oder Re-Akkreditierung fachlich begleiten lassen möchten, sind herzlich eingeladen, ein persönliches Erstgespräch mit unserer Geschäftsleitung zu vereinbaren. Wir beraten Sie individuell und vertraulich – abgestimmt auf die Bedürfnisse Ihrer Institution.