Conférence de la Charte
La Charte suisse pour la psychothérapie – Hier
Entre 1989 et 1991, un regroupement des principaux instituts de formation postgrade en psychothérapie en Suisse a élaboré un consensus sur les contenus, la formation, les bases scientifiques et l’éthique en psychothérapie. Étaient représentées les orientations psychodynamiques, humanistes, psychocorporelles ainsi que les approches orientées vers l’art et l’expression. En 1993, la Charte a été signée dans un premier temps par 27 instituts de formation postgrade, associations professionnelles et organisations de la branche.
En 2015, les instituts de formation postgrade et les associations professionnelles réunis au sein de la conférence de la Charte ont décidé, pour des raisons de politique professionnelle, de s’intégrer à l’ASP et ont rejoint l’association en tant que membres collectifs.
Le dialogue critique et scientifique ainsi que la reconnaissance de différentes théories et formes d’existence humaine correspondent à la conception scientifique de la Charte suisse pour la psychothérapie. La diversité des méthodes qui s’est développée constitue une richesse ; elle permet aux personnes d’accéder à la psychothérapie.
Préserver et développer la psychothérapie dans sa diversité et son interdisciplinarité constitue l’objectif fondamental de la Charte suisse pour la psychothérapie. Elle se donne ainsi une mission culturelle, scientifique et en matière de politique de la formation.
La Charte suisse pour la psychothérapie – Aujourd’hui
Avec l’entrée en vigueur de la loi fédérale sur les professions de la psychologie (LPsy) en 2013, la psychothérapie en Suisse a été placée sur une nouvelle base légale. Depuis lors, la formation postgrade, l’exercice de la profession et la protection du titre de psychothérapeute sont clairement réglementés. Dans ce contexte professionnel transformé, la Charte suisse pour la psychothérapie demeure une instance centrale pour le développement du contenu, l’assurance qualité et l’ancrage éthique de la psychothérapie.
En tant que regroupement d’instituts de formation postgrade, la Charte s’engage pour des standards élevés dans la formation postgrade et se comprend aujourd’hui comme un forum de dialogue interdisciplinaire, pluraliste sur le plan des méthodes et fondé sur la science. Elle apporte son expertise scientifique au sein de l’association, que ce soit dans l’accompagnement des étudiant·e·s, dans l’accréditation des instituts par l’OFSP, ou dans l’élaboration de cours de formation continue et de mesures de qualité.